Una enseñanza de calidad, profesores de renombre y el mejor apoyo para el alumno.
Los principales objetivos de la Psicomotricidad Relacional son aportar bienestar y potenciar el desarrollo integral en los ámbitos social, cognitivo, motor y afectivo de las personas. En otras palabras, este método estimula el aprendizaje y las habilidades socio-emocionales de niños, jóvenes y adultos.
Nuestra metodología se basa en el enfoque creado por André y Anne Lapierre y ampliamente desarrollado en Brasil por Leopoldo Vieira e Isabel Bellaguarda.
• Epistemologia de la Psicomotricidad
• Desarrollo Psicomotor: de la Neonatología a la Gerontomotricidad
• Psicomotricidad Relacional - Teoría y Práctica
• Psicomotricidad Relacional: Inclusión y Aprendizaje
• Evaluación Psicomotora: Diagnóstico diferencial entre alteraciones motoras, psicomotores y psicopatológicos.
• Psiconálisis y Psicomotricidad Relacional
• Neurociencias aplicada a Psicomotricidad Relacional
• Psicomotricidad Relacional: Inclusión y Aprendizaje
• Ética en Psicomotricidad Relacional
• Seminarios Científicos y Actividades Complementarias
• Metodologia de investigación y Redacción Científica.
• Trabajo de Conclusión de Curso
• Práctica Supervisada I
• Práctica Supervisada II
• Formación Personal I
• Formación Personal II
• Formación Personal III
Incluye Trabajo de Conclusión de Curso: 60 h/clase.
Conoce la opinión de nuestros alumnos sobre el curso :
“¡Nunca habia cursado un post con una visión tan global del ser humano como ésta! ¡Eso es vivenCIAR! ¡Se siente en tu piel! ¡Es escuchar lo que no se puede decir! Invito a todos mis colegas, profesionales de la salud y de la educación, a que hagan esta formación no sólo como una forma de aprendizaje profesional, sino como formación para la vida" Carla Tome – fisioterapeuta
“Psicomotricidad Relacional: la metodología que ha ido transformando mi vida a través de una formación única. Me hizo sentir la alegría y espontaneidad de un niño y, al mismo tiempo, la responsabilidad de reconocer mis miedos y fantasmas. Me ayudó a tomar un nuevo camino, a tomar una nueva dirección, a tener una actitud diferente hacia la vida. En los últimos dos años, conviviendo con colegas, amigos y formadores, me di cuenta de cuánto puedo ir más allá de mis capacidades y ocupar espacios inimaginables, conquistando y asumiendo responsabilidades atrevidas. Y, también, pude darme cuenta de que puedo y debo disfrutar, sin miedo de esta pulsión de vida que es mía por derecho. El impacto interno ha sido grande y ha resultado en actitudes externas que se reflejan diferentes áreas de mi vida. Sin embargo, soy consciente de que seré un eterno aprendiz. Cada vez que miro hacia atrás, recuerdo cuán bueno ha sido Dios para mí al darme salud y oportunidad. Y cada centavo, tiempo y dedicación que he invertido en este Post vale la pena. Agradezco a las escuelas donde trabajo y a los estudiantes de skateboarding, que complementan mis ingresos y me ayudan en mi desarrollo profesional y académico.”. Anderson Brignol - Profesional de Educación Física
POSTGRADO EN PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL EN IPPEO
Con una excelente malla curricular, el curso de postgrado en Psicomotricidad Relacional ofrece al alumno la mejor formación en el área de educación, desarrollo humano y salud. Además, CIAR cuenta con un cuerpo docente con amplia y densa experiencia.
Desde 1997, cuando inició la Formación de Profesionales en Psicomotricidad Relacional, superó los límites de los Cursos "Lato-Sensu", aplicando tres ejes en su currículo: Formación Personal, Formación Profesional y Formación Teórico-Científica.
Hoy en día, la Psicomotricidad Relacional es indispensable en el área de la educación y es un gran diferencial para quienes buscan trabajar en clínicas, empresas, centros de seguridad social, personas mayores, entre otros.
Atender eficientemente las demandas emocionales, sociales, cognitivas y motrices que surgen en guarderías, escuelas, clínicas, empresas, hogares, instituciones de acogida, tercera edad y establecimientos públicos (CRAS, CREAS, Medidas Socioeducativas, Salud, entre otros).).